Road map | VR i undervisningen

januari – All pedagogisk personal får möta VR vid en gemensam utbildningsdag. Intresserade anmäler intresse för pilotprojektet
våren – piloterna utses och teknik köps in
juni – en första träff med piloterna. Hubbarna formeras.
augusti – workshop med Google Expedition, hypoteser formuleras och piloterna kan köra igång
hösten – piloterna får pedagogiskt operativt stöd av styrgruppen
oktober – styrgruppen har workshop med Immersivt.se i Stockholm
oktober – ett första VR-café där piloterna träffas för nätverkssamtal
november – kommunens ledningsgrupper får workshop med Immersivt.se
december – workshop – skapa egna VR-upplevelser

Svenshögskolan (F-6) i Arlöv får stöttning av Kvalitetsteamet för att fördjupa arbetet med VR i undervisningen.

Svenshögskolan (F-6) får fortsatt stöd av Kvalitetsteamet, alla lärare på skolan ska känna sig trygga med att kunna välja VR i sin undervisning.
Samarbete med Redbox VR i att ta fram nytt verktyg för lärarstyrd VR-undervisning.
Gymnasieenheten undersöker hur mer avancerad VR-teknik kan gynna elevernas lärande.
Forskarstudie genomförs kring hur VR-undervisning kan stärka språkutvecklingen.

Svenshögskolan fördjupar sitt arbete med att arbeta med VR i undervisningen
Kommunens Kvalitetsteam stöttar arbetet på Svenshögskolan
Google Expeditions har stängt ner och arbetet med att växla över till ExpeditionsPro inleds
Johan Lind, lärare i Burlövs Kvalitetsteam påbörjar doktorandstudier på Malmö Universitet där effekten av VR i undervisningen undersöks.
Ytterligare skolor i kommunen återupptar sitt arbete med VR i undervisningen.
Svenshögskolan tar emot studiebesök.

Arbetet med VR i undervisningen fortsätter på flera skolor
Vi börjar se fina resultat på elevernas språkutveckling i klasser som arbetat med VR
Datainsamling till doktorandstudier genomförs
Byggande av lektionspaket för att enkelt kunna låna upplevelsebaserad VR till högstadieklasser
Föreläsning under Almedalsveckan

Fler skolor visar stort intresse och arbetet inkluderas i undervisningsutvecklingen på ytterligare tre enheter
Skolor visar intresse för lektionspaketen upplevelsebaserad undervisning
Vi vinner den nationella utmärkelsen Guldtrappan för vårt arbete

Nätverksträffar för lärare i kommunen som undervisar med VR
Nystart för VR i förskolan, förstelärare undersöker hur de minsta barnen
Dalslundskolan 7-9 får stöd av Kvalitetsteamet för att utforska upplevelsebaserad VR i undervisningen
Vi genomför ett webbinarium med utgångspunkt från utmärkelse Guldtrappan
Vi deltar på Framtidens Lärande Väst med seminarier och workshops
Vi undersöker hur den senaste AI-tekniken kan stötta vårt arbete.
Vi arrangerar fler studiebesök för kommuner som är intresserade av vår verksamhet.
Vi kompletterar vår VR-utrustning för att möta ökad efterfrågan. Uppgraderar tekniken med Pico G3.

Arbetet går in i ett nytt skede där enheterna arbetar mer självständigt med kortare supportinsatser från Kvalitetsteamet.
De nya headseten Pico G3 ersätter på många enheter de äldre headseten med telefoner som skärmar.

✻